Шевченко у XXI столітті: як учні поєднують класичну поезію з сучасними технологіями та штучним інтелектом

Якби Тарас Шевченко жив у ХХІ столітті — чи користувався б він штучним інтелектом? Саме з таких несподіваних і сучасних роздумів розпочалися заходи до Шевченківських днів, які провела вчителька української мови та літератури Юлія Опанасенко. Цьогоріч Шевченківські дні стали не Читати далі …

Математика, що оживає: учні 6 класу досліджують координатну площину через творчість

На уроці математики учні 6 класу вирушили у захопливу подорож світом координатної площини. Школярі не лише вчилися визначати координати точок та будувати їх у системі координат, а й виконували творче завдання.Крок за кроком, правильно розміщуючи точки за заданими координатами, учні Читати далі …

Шевченківські дні у сучасному форматі: мультфільми, штучний інтелект і творчість учнів

У березневі дні, коли світ вшановує Тараса Шевченка, наші сшітівці разом із учителями мовно-літературної галузі Юлією Опанасенко, Валентиною Курило та Ганною Васильчук активно долучилися до відзначення цієї важливої для кожного українця події. Так, учні 5-А переглянули та обговорили мультфільм «Як Читати далі …

Шевченко поза часом: долучаємося до обласного флешмобу та перечитуємо “Кобзар” по-новому

У день народження славетного поета беремо участь в обласному флешмобі “Шевченко поза часом” і нагадуємо: кожен читає його твори по-своєму, кожен знаходить найважливіше саме для себе. Тож знайдімо час розгорнути його “Кобзар” і знайти рядки, що по-особливому відгукнуться сьогодні.

Театральний день у школі: життя — театр, а ми в ньому актори

Життя-театр, а ми у нім-актори. Під таким гаслом пройшов сьогодні наш Театральний день. Дітлахи були і акторами, і глядачами, ікостюмерами. Тож зазирніть з нами за лаштунки чарівного мистецтва!

Англійська з цікавістю: як ігрові технології роблять навчання цікавим і ефективним

На уроках англійської мови вчителька Ярошенко Юлія активно використовує ігрові форми роботи, адже саме через гру навчання стає цікавим, живим і ефективним. Ігрові завдання допомагають учням легше засвоювати нові слова та граматичні структури, розвивають мовлення, увагу та креативність. Під час Читати далі …

Весна очима дітей: у школі розквітнув казковий сад творчості

Нарешті дочекалися весни! Але налякані холодами квіти не поспішають прикрасити собою все навколо. Тому до роботи дружно взялися маленькі художники. Хтось посипав фарбу сіллю, хтось вимальовував виделкою тоненькі пелюстки- ниточки, а хтось ніжно торкався паперу кульками з вати. І нарешті Читати далі …

Юні дослідники природи: 5-А клас вивчає проростання насіння навіть у форматі дистанційного навчання

У 5-А класі відбувся пізнавальний дистанційний урок з курсу «Пізнаємо природу», який проходив на платформі Zoom (учителька Інна Грінько). Попри онлайн-формат, заняття було практичним, цікавим та насиченим дослідницькою діяльністю.Під час уроку учні та учениці:- дослідили будову насінини;- з’ясували, які умови Читати далі …

Весна надихає: Мистецький тиждень у початківців СШІТ

Чому Мистецький тиждень початківці СШІТ проводять у березні? Бо весна! Бо сонечко! Бо душа співає, а руки самі виготовляють- вимальовують справжні художні шедеври. Не вірите? Завітайте до нас у гості- відчуєте справжню силу весни, красу природи та побачите таланти маленьких Читати далі …

Інженери майбутнього: STEM-урок у 8-А класі

У рамках предметного тижня в 8-А класі відбувся пізнавальний та практико-орієнтований STEM-урок, присвячений професіям технічного спрямування (учителька Інна Грінько). Учні та учениці досліджували особливості діяльності інженерів, механіків, конструкторів, авіафахівців та інших представників професій типу «людина – техніка», обговорювали, які знання Читати далі …