Оголошення:
Золотоніська спеціалізована школа №2
інформаційних технологій
Мильні бульбашки – це справжній рецепт гарного настрою. Нушівці 3- А власноруч змайстрували “Бульбашки”, спостерігали за їх дивовижними властивостями, створили святкову атмосферу, отримали максимум задоволення від створення і гри з веселковими краплинками.
Спільники – це чудова ідея для інженерного тижня! Схоже, учні 1-А класу створили щось дійсно особливе та миле. Спільники полюбляють оселятися у кишенях дітей, мандрувати, причепившись до рюкзака. Уявляю, як весело вони подорожують разом зі своїми маленькими власниками. Так, спільники Читати далі …
Учні 9-А класу розпочали роботу над створенням роботів для керованого сумо!У рамках STEM-тижня вони знайомляться з основами робототехніки, планують конструкції, продумують стратегії та обговорюють, як майбутні роботи зможуть боротися на рингу.Цей етап — найважливіший, адже саме зараз народжуються ідеї, формується Читати далі …
Усе задумане й омріяне учнями 3-Б класу обов’язково здійсниться, адже вони запустили високо в небо свої мрії й бажання. А як це зробити? Шукайте підказку в інженерному тижні! Важливо, щоб світ навколо ставав яскравішим! Навіть якщо робити це за допомогою Читати далі …
#інженернийтиждень#томущоцікаво#STEMСьогодні наші першокласники були справжніми розвідниками! Вони навчилися писати таємні листи невидимими чорнилами, рецепт приготування яких надала команда інженерного тижня. Тепер можна спати спокійно – жодна таємниця розкритою точно не буде!
#інженернийтиждень#томущоцікаво#STEMЛапки-чалапки, хто швидше? Ну, звичайно, наші першачки! Бо в рамках інженерного тижня виготовили собі такий чудовий пристрій для пересування!
#інженернийтиждень #томущоцікаво #STEM Ґаджети стали помічниками майже у всіх сферах життя людини. Якщо у вас вдома підростає майбутній винахідник, який завжди щось майструє або, навпаки, розбирає – спробуйте зробити з ним найпростіший телефон. У дітлахів із 2-Б це вийшло. Нове життя для кавового Читати далі …
Захопливу подорож у світ клітин здійснили наші шестикласники, вивчаючи тему “Мікросвіт і мікроскоп”: опрацювали будову рослинної та тваринної клітини, повторили правила користування мікроскопом, спостерігали за його допомогою препарати одноклітинних організмів та виконали STEM-проєкт “Виготовлення моделі клітини”.
#STEM #6_А Проєкт “Город на підвіконні”, керівник Літвинська Ксенія.
Закінчився регіональний науково-методичний STEM-тиждень «Освітні можливості для майбутнього». За цей час слухачі мали нагоду переконатися, що STEM-освіта – це цікаво, дуже пізнавально і сприймається учнями на «ура». Наші вчителі Яна Талан, Катерина Демеденко та Оксана Опрафат, які були спікерами завершальної Читати далі …