MozaBook на уроках геометрії

Вивчати геометрію не складно, якщо згадати, що все що нас оточує і є геометрія. Тому учні та учениці 8-А класу обчислювали площу прямокутника на прикладі справжнісінького футбольного поля. Саме в цьому їм допоміг MozaBook.

Моделювання на уроках за допомогою ігор «Майнкрафт» і «Roblox» та програми «Mozabook»

Вивчаючи історію виникнення козацтва в Україні, учні 4-Б класу створили власні моделі їхнього поселення – Запорізьку Січ. Діти проявили неабияку креативність, використовуючи для своїх моделей різні матеріали, а також ігри «Майнкрафт» і «Roblox» та програму «Mozabook». Було цікаво!

Вивчення будови головного мозку людини з MozaВook

Проводити лабораторні дослідження із використанням програми Mozabook пізнавально та цікаво. У цьому переконалися учні 8-х класів під час написання лабораторної роботи “Вивчення будови головного мозку людини”.

MozaBook на уроках математики

Вивчення математики може здатися нудним і не цікавим, але не учням та ученицям 7-Б. Адже вони вивчають властивості трикутників на прикладі стародавніх вітрильників. Це дуже просто, якщо є MozaBook

Роботизовані пристрої

На уроках ЯДС наші маленькі вчені з 4-А класу дізналися, що таке роботизовані пристрої та як вони допомагають людям! Вони не лише вивчали цю тему, а й творчо використовували штучний інтелект, створюючи цікаві фігурки та анімації. Наші уроки – це Читати далі …

Роботизовані пристрої на уроках ЯДС

На уроках ЯДС, наші маленькі вчені з 4-А класу дізналися, що таке роботизовані пристрої та як вони допомагають людям! Вони не лише вивчали цю тему, а й творчо використали штучний інтелект створюючи цікаві фігурки та анімації. Наші уроки – це Читати далі …

Просторові геометричні фігури

Учні 5-Б на уроках математики завдяки програмі MOZABOOK ознайомлюються з просторовими геометричними фігурами. Досліджують просторові фігури: циліндр, конус, куля.Обговорюють назви елементів просторових фігур.

Кровоносна система

Надзвичайно захопливий спосіб вивчення кровоносної системи випробував 3 – А. Уявіть собі: вони, експериментуючи з різними речовинами, спробували самостійно створити на малюнку щось на кшталт моделі кровоносної системи людини. Дивувалися, творили, самостійно робили висновки – тож було мегацікаво!

Вивчаємо анатомію людини цікаво

Макети, віртуальні моделі, використанням мнемотехнік допомогли нушівцям з 3-А зробити вивчення анатомії, травної системи та скелета людини надзвичайно захопливим та ефективним. А далі буде ще цікавіше!